刚刚放下手机。
96岁老人跟我通话的情形，依然浮现在眼前。
在视频电话里，他抖抖嗦嗦地说，你事情很忙，不要来。你好好学习！6月7日高考了，你要好好学习，祝你考试成功！
他的声音还是那么干脆，有力！
我对他说，今年高考改到7月7日了。他说，高考改到7月7日了？好！我不要紧，还行。你要好好学习，考出好成绩。
其实，96岁老人，患上了严重的白内障。医院里面住院，准备动手术。
他说，检查一切正常。要到这一周的周末，才动手术。他让我放心，不会有什么问题的。最后他说，不影响你学习了，就讲到这吧。
视频通话的时间就两三分钟。而在这两三分钟中，他讲话的中心就是让我好好学习。
96岁的老人，念念不忘的是我的学习。他希望我能学习好，他希望我的学生能考出好成绩。
我真的是很感动！96岁了，他还不忘这样的生存道理:好好学习。他经常对我说，活到老学到老；学到老，活到老。在日常的生活中，他很爱学习，他订了《老年日报》，订了《银潮》，订了《扬子晚报》，每天晚上她都看电视，雷打不动的是要看新闻联播，要看天气预报。
今天他作为一名病人跟我通电话，却总是强调要我好好学习。他看到了，我的学习和学生高考之间的关系？为何他一再强调我的学习，希望我好好学习？老人想到我的谋生，而不想自己的病患。也就是说，即使是垂垂暮年，他仍然想着我，关心着我，仍然给我以教育，仍然给我以引领！是啊！人活着，就要好好学习。这话说的，有错吗？
但是把老人的话放在高考冲刺之前，看高考冲刺之前，提升教育教学质量的措施，不也很有道理吗？只要高三的老师认真学习，认真研究还有教学质量提升不了的吗？还有高考任务完成不了的吗？
作为教育工作者，要让学生学得轻松，老师必须好好研究教材，好好研究高考试卷、高考考试说明，好好研究学生的学情，好好研究学生存在的问题。这样，再开展教学，学生才能受益无穷。
高三冲刺在即！有什么好的方法促进课堂教学质量提升？有什么好的方法能够促进学生成绩突飞猛进？
老人的这段话无疑揭示了真理一一老师要好好学习。
老人，是我岳父！早年在国民党军队，后来加入八路军军队，参加过淮海战役等。
